IME Le 3 Mâts

Un Institut Médico-Educatif (IME) est un établissement spécialisé pour enfants et adolescents déficients intellectuels avec ou sans troubles associés. Constitue un handicap pour l’enfant, «toute limitation d’activité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison d’une altération substantielle, durable ou définitive d’une ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, d’un polyhandicap ou trouble de santé invalidant». Loi du 11 février 2005.

Le site principal se situe à Betton. Une antenne permettant une réponse de proximité se situe à Saint-Aubin-d’Aubigné.

L’équipe pluridisciplinaire intervient pour favoriser l’épanouissement de l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte en participant activement au développement de sa personnalité, de sa socialisation, de sa communication et de ses apprentissages.

• Axe thérapeutique :
Favoriser les processus de développement, permettre la consolidation des compétences existantes et soutenir la dynamique des compétences émergentes, favoriser la communication verbale ou non verbale, développer et soutenir les capacités relationnelles.

• Axe éducatif :
Faire émerger et développer le potentiel de chaque jeune en favorisant les apprentissages, soutenir les processus d’autonomie et d’individuation, veiller à ce que le jeune prenne soin de lui, favoriser la socialisation et l’inclusion vers le Droit Commun, permettre au jeune d’être acteur de son projet et favoriser son accès à la citoyenneté.

• Axe pédagogique :
Valoriser les acquis, adapter une pédagogie et une méthodologie en lien avec les difficultés du jeune, favoriser les apprentissages, l’autonomie et la socialisation, favoriser l’inclusion scolaire.

Le dispositif IME Le 3 Mâts accompagne des jeunes de 0 à 20 ans, et propose deux modalités d’accompagnement interdisciplinaire :

• L’accueil de jour
• La Prestation en Milieu Ordinaire (PMO)

Il dispose d’une Section Enseignement et d’Éducation Spécialise Spécialisée (SEES) ainsi que d’une unité pour adolescents. En fonction des besoins du jeune accompagné en accueil de jour, il est scolarisé en Unité d’Enseignement Externalisée (UEE) ou en classe à l’interne. La PMO intervient dans l’environnement du jeune (école,famille, loisirs).

L’IME inscrit son action dans les politiques publiques actuelles et plus particulièrement la dynamique inclusive et la Réponse Accompagnée Pour Tous (RAPT). Chaque jeune dispose d’un Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) co-construit avec les parents ou représentants légaux, il se décline selon les trois axes : Thérapeutique, Educatif et Pédagogique. Le PPA est réévalué régulièrement (au minimum 1 fois / an) en lien avec la famille ou les représentants légaux.